Os assuntos abordados são de alta relevância e possibilitam tomadas de decisão importantes, se quisermos que nossa escola fundamental trabalhe de um modo diferenciado e construtivo, apresentando, segundo o modo de pensar de cada autor, uma importante contribuição para o aprimoramento do ensino. – – Data da Publicação 01/01/2002 – Ano da Edição – 2002 – Idioma: Português – Áreas – Educação – Dimensões: 23 x 16 x 1.1 cm – Formato: BOOK – Editora – Grupo A – Páginas 176 – Autor: Philippe Perrenoud – Bio – Palavras chave – escola; fundamentos; desafio; professores; Thurler, Monica Gather; Allessandrini, Cristina Dias; Macedo, Lino de; avaliação; Penso; Perrenoud, Philippe; Grupo A; Machado, Nílson José; século xxi; ensinar; formação; Artmed; educação; Philippe Perrenoud; competências; Monica Gather Thurler; As Competências para Ensinar no Século XXI
As competências para ensinar no século XXI a formação dos professores e o desafio da avaliação
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Os assuntos abordados são de alta relevância e possibilitam tomadas de decisão importantes, se quisermos que nossa escola fundamental trabalhe de um modo diferenciado e construtivo, apresentando, segundo o modo de pensar de cada autor, uma importante contribuição para o aprimoramento do ensino.
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