O “Cérebro Aprendiz – Neuroplasticidade e Educação” visa tornar acessível o conceito de neuroplasticidade – essa incrível capacidade do sistema nervoso de modificar-se em resposta ao ambiente externo e interno.
O objetivo final é compreender a plasticidade transpessoal, ou seja, a capacidade de indivíduos em interação social se influenciar mutuamente e modificar seu pensamento. O processo é básico para a Educação: um cérebro que “ensina” modifica e é modificado por um cérebro que “aprende”.
Em todos os níveis, aprende-se sempre: nas sinapses, nos neurônios, nos circuitos, nas redes neurais e nos cérebros em contextos sociais.
A moderna pedagogia não pode mais ignorar a relevância da neurociência, em especial da neuroplasticidade, na interpretação dos processos educacionais.
Chama atenção, apesar da aparente complexidade científica do tema, a natureza simples e fluente do texto, em linguagem de fácil acessibilidade e compreensão, virtudes creditadas à experiência didática do autor.
É um livro de interesse para os professores de todos os níveis, estudantes de pedagogia e licenciatura, psicólogos, psiquiatras e pediatras, gestores educacionais, bem como para leitores leigos não especialistas, enfim, todos que se fascinam pelo mundo do estudar e do aprender. –
Capítulo 01 – Introdução, 1
Ciência para Educação, 3
Neuroeducação, neuromodas, 7
Capítulo 02 – Neuroplasticidade, O que é?, 11
Memória, aprendizagem e neuroplasticidade, 13
As várias faces da plasticidade neural, 16
Consiliência e neuroplasticidade, 17
Capítulo 03 – Neurônios Interativos, 21
O código dos impulsos nervosos, 23
A conversa entre os neurônios, 28
A memória sináptica, 30
Capítulo 04 – Circuitos Aprendizes, 39
Quem são os circuitos aprendizes, 41
Como aprendem os circuitos aprendizes, 43
Capítulo 05 – Redes Dinâmicas, 49
Áreas cerebrais em ação, 51
O concerto das áreas cerebrais, 54
Linguagem oral em rede, 57
A rede neural da leitura, 61
A rede da memória, 63
As redes esculpidas pela educação, 65
Uma palavra de cautela, 69
Capítulo 06 – Crianças: Uma Longa Transição, 71
O desenvolvimento no útero: quando começa a consciência?, 73
Infância: períodos críticos e aceleradas mudanças, 77
Adolescência: em busca de controle, 83
Capítulo 07 – O Conectoma Mutável, 85
O gigantesco mapa das conexões neurais, 88
Em busca do conectoma humano, 92
Plasticidade de longa distância: o conectoma mutável, 95
Capítulo 08 – Cérebros Interativos: A Neuroplasticidade Transpessoal, 103
A conversa entre os cérebros: neurociência educacional, 105
Capítulo 09 – Conclusão: Pontes em Construção, 113
Referências Bibliográficas, 119
Índice, 133
Data da Publicação: 28/11/2018
Ano da Edição: 2018
Idioma: Português
Áreas: Técnicos
Dimensões: 24.5 x 17.5 x 1 cm
Formato: BOOK
Editora: Editora Atheneu
Páginas: 148
Autor: Roberto Lent
Bio:
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