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Esta segunda edição, atualizada, do Dicionário de Pedagogia e da Educação reúne os conceitos mais importantes da pedagogia, da sua história, e apresenta as correntes de pensamento de humanistas e pedagogos cuja influência ainda hoje se manifesta: Erasmo, Montaigne, Decroly... mas também Piaget, Dolto ou Vygotsky. Todas as entradas foram redigidas com uma permanente preocupação de objetividade e clareza. As noções foram atualizadas face às instituições e legislações. Novos artigos foram acrescentados e redigidos à luz dos trabalhos de investigação em ciências da educação, dos debates atuais e dos textos oficiais (autismo, necessidades educativas especiais, laicidade, línguas estrangeiras, violência... ). Um índice permite ao leitor realizar todo o tipo de pesquisa graças aos inúmeros laços estabelecidos entre as diferentes entradas. A obra é completada por um léxico das siglas utilizadas. Este dicionário dirige-se aos estudantes, para aclarar leituras ou preparar dossiês e trabalhos, aos docentes, para relembrar o saber histórico, teórico e administrativo, aos pais e a todos os que se interessam pelas questões da educação.
